|
Тесты для старших вожатых образовательных учреждений
Методологические основы деятельности старшего вожатого ОУ 1. Выбрать четыре правильных ответа Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России определяет: -характер современного национального воспитательного идеала -цели духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодёжи -систему духовно-нравственного воспитания детей в семье -систему базовых национальных ценностей -основные социально-педагогические условия духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся 2. Выбрать четыре правильных ответа Национальный воспитательный идеал определяется: -в соответствии с национальным приоритетом -законопослушностью и сознательностью граждан -исходя из необходимости сохранения преемственности по отношению к национально-воспитательной идеологии прошлых исторических эпох -готовностью граждан противостоять внешним и внутренним вызовам -согласно Конституции РФ -согласно Закону Российской Федерации «Об образовании» 3. Выбрать правильный ответ Последствия влияния воспитательного результата на процесс развития личности ребёнка – это воспитательный -эффект -момент -анализ -мониторинг 4. Выбрать правильный ответ Осуществляемое в процессе социализации последовательное расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы личности, это -духовно-нравственное развитие личности -гражданско-патриотическое развитие личности -интеллектуально-творческое развитие личности 5. Выбрать правильный ответ Новым подходом в воспитании детей является: -личностно-ориентированный -деятельностный -дифференцированный -природосообразный -философско-антропологический 6. Выбрать правильный ответ С точки зрения теории системного построения воспитательного процесса, воспитание – это -человековедение -создание условий для развития личности -управление процессом развития личности 7. Выбрать правильный ответ Личностные результаты обучающихся формируются за счёт учебных предметов и за счёт …. деятельности -внеурочной -внеклассной -внешкольной 8. Выбрать правильный ответ Внеурочная деятельность объединяет все виды деятельности школьников, кроме -урочной -внеклассной -внешкольной 9. Выбрать правильный ответ Цель воспитания как личность, способная строить свою жизнь, достойную человека, заявлена в концепции -Л.И.Новиковой -Н.Е.Щурковой -Е.В.Бондаревской. 10. Выбрать правильный ответ Педагогическое событие (со-бытие) - момент реальности, в котором происходит развивающая, целе- и ценностно-ориентированная … -встреча взрослого и ребёнка -деятельность воспитания -воспитательная деятельность 11. Выбрать правильный ответ Год создания пионерской организации -1917 год -1922 год -1924 год 12. Выбрать правильный ответ Общественная организация «Союз пионерских организаций Нижегородской области» была создана -15 января 1990 года -15 января 1991 года -15 января 1992 года 13. Выбрать правильный ответ Главная «находка» коллективного воспитания второй половины прошлого века – это -коммунарское движение -пионерское движение -скаутское движение 14. Выбрать правильный ответ Знамя – это … объединения в организации, ее постоянная принадлежность -атрибут -символ -знак -ритуал 15. Выбрать правильный ответ Совокупность знаков, опознавательных примет, образов, выражающих значимую для коллектива идею, указывающих на принадлежность к какому-либо объединению, организации, значимому событию – это -символы -атрибуты -знаки -ритуалы -символы 16. Выбрать правильный ответ Предметы, придающие особую красочность и яркость деятельности детских общественных организаций – это -символы -атрибуты -знаки 17. Выбрать правильные ответы Дата основания Международного Союза детских общественных объединений СПО ФДО : -1 октября 1989г. -1 октября 1990г. -1 октября 1991г. 18. Выбрать правильный ответ Прочно сложившиеся, утвержденные самой жизнью, ставшие традиционными церемонии ДОО, главным образом торжественного характера – это -праздники -ритуалы -традиции -ключевые дела 19. Выбрать правильный ответ Подход в воспитании – это ориентация педагога при осуществлении своих действий, побуждающая к использованию определенной совокупности взаимосвязанных понятий, идей и … педагогической деятельности -форм -способов -методов Правовые основы деятельности старшего вожатого ОУ 20. Выбрать правильный ответ "Общественное объединение – это добровольное, самоуправляемое некоммерческое формирование, созданное по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в уставе общественного объединения" – так заявлено в документе -ФЗ от 19.05.1995 № 82-ФЗ «Об общественных объединениях» -ФЗ от 28.06.1995 № 98-ФЗ «О государственной поддержке детских и молодежных общественных объединений» -Типовое положение об образовательном учреждении 21. Выбрать правильный ответ Договор о взаимодействии между ОУ и детским общественным объединением подписывается -директором и руководителем ДОО -директором и президентом ДОО -директором и заместителем директора по ВР 22. Выбрать три правильных ответа Согласно Закону РФ от 13.01.1996 № 12-ФЗ «Об образовании» с изменениями и дополнениями, в образовательных учреждениях не допускается создание организаций -политических -интернациональных -общественно-политических -скаутских -пионерских -религиозных 23.Выбрать правильный ответ Данной программой предлагается создание необходимых условий для организационной деятельности, формирование лидерского ядра в детских объединениях, способного представлять и защищать права своего объединения. «Дерево жизни» «Дети ради детей» «Лидер» «Мир красотой спасется» «Свой голос» 24. Выбрать правильный ответ Совместная программа взрослых и ребят, направленная на защиту тех, чьи возможности здоровья ограничены, кто не защищен социально -«Дерево жизни» -«Дети ради детей» -«Детский Орден Милосердия» -«Мир красотой спасется» 25. Выбрать правильный ответ Данная программа – это ключ к разработке игровой основы организации; это поиск, изобретение, конструирование нестандартных дел, игр, способствующих развитию внутреннего мира личности - -«Игра – дело серьезное» -«Лидер» -«Мир красотой спасется» -«Я и мы» 26. Выбрать правильный ответ Программа направлена на возрождение интеллектуального потенциала общества, духовно-нравственного развития личности на основе познания искусства, литературы, фольклора -«Дерево жизни» -«Дети ради детей» -«Детский Орден Милосердия» -«Мир красотой спасется» 27. Выбрать три правильных ответа Документами, регламентирующими деятельность детского объединения (организации) в образовательном учреждении являются -Устав детского объединения (организации) -Семейный кодекс -Программа детского объединения (организации) -Договор о взаимодействии (с администрацией ОУ) -Все ответы верные 28. Выбрать пять правильных ответов Внеурочная деятельность, в соответствии с ФГОС, организуется по направлениям: -общекультурное -общеинтеллектуальное -спортивно-оздоровительное -духовно-нравственное -социальное -моральное -этическое -эстетическое 29. Выбрать три правильных ответа В единстве каких видов деятельности должна быть реализована программа духовно-нравственного развития личности на ступени начального общего образования: -урочная -внеурочная -внеклассная -внешкольная -социально-значимая 30. Выбрать правильный ответ В ФЗ от 28.04.2009г. № 71-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" установлен: -комендантский час для детей и подростков -срок летнего отдыха детей и подростков -порядок предоставления помощи несовершеннолетним Психолого-педагогические основы деятельности старшего вожатого в ОУ 31. Выбрать правильный ответ Сложная социальная система, характеризующаяся органичным единством организации и психологической общности – это -воспитательная система -общественное объединение -коллектив 32. Выбрать правильный ответ Система взаимосвязанных воспитательных мероприятий, адекватных поставленной цели – это -система воспитательной работы -воспитательная система -система воспитания 33 Выбрать правильный ответ Социальный статус детей, занимающихся вымогательством (выбрать один ответ) -делинквентность -сиротство -девиация 34. Выбрать правильный ответ Процесс усвоения индивидом социального опыта и включение личности в систему общественных отношений называется -социализация -индивидуализация -оптимизация -активизация 35. Выбрать правильный ответ Персональная среда жизни и развития ребенка, качество которой определяется социально-культурными, социально-экономическими, технико-гигиеническими и демографическими параметрами - это -семья -класс -школа 36. Выбрать правильные ответы Функции взаимодействия школы и семьи: -информационная -трудовая -воспитательно-развивающая -формирующая -охранно-оздоровительная -духовно-нравственная -контролирующая -бытовая 37. Выбрать правильный ответ Ученический коллектив – это -субъект деятельности по реализации единых общественно - значимых целей -объединение детей, которое имеет социально значимые цели, получающие реализацию в -общественно - полезной деятельности -относительно автономная система, которой свойственны процессы саморегуляции, -самоорганизации, самоуправления 38. Выбрать правильный ответ Социальный проект – это способ выражения идеи улучшения окружающей среды языком конкретных целей, задач, мер и действий по их достижению, а также описание необходимых ресурсов для … реализации замысла и конкретных сроков воплощения описываемой цели -практической -творческой -социальной 39. Выбрать правильный ответ Воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая в коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения – это …: -мероприятие -коллективное дело -игра 40. Выбрать правильные ответы При функционировании ученического самоуправления взрослый выступает в роли -консультанта -члена коллектива -старшего товарища -помощника -педагога-профессионала 41. Выбрать правильный ответ Принцип включенности детей и подростков в реальные социально значимые отношения относится к категории принципов -устройства и функционирования ДОО -жизнедеятельности ДОО -социализации личности в ДОО 42. Выбрать правильный ответ Тип руководителя ДОО, которого характеризует описание: основан на центрации на интересах дела, конкретной деятельности («это важно, интересно, полезно», «это принесет пользу людям», «нам будет, чем гордиться, если мы осилим это», - типичные высказывания такого руководителя) - -ситуативный -паритетный -деятельностно-ориентированный 43. Выбрать правильный ответ Лидер – это человек, имеющий высокий … среди коллег, друзей, товарищей и других в силу своих личностных, духовных, организаторских, профессиональных и иных качеств, выделяющих его среди остальных людей -авторитет -уровень образованности -статус 44. Выбрать правильный ответ Лидерство – это способность влиять на других людей таким образом, чтобы они работали на достижение … -целей деятельности -целей лидера -дальних целей 45. Выбрать правильные ответы По стилю руководства лидер может быть: -авторитарный -формальный -демократический -неформальный -смешанный 46. Выбрать правильный ответ Воспитательная система - сложное социально–педагогическое образование, включающее в себя комплекс взаимосвязанных компонентов: цели, деятельность, субъекты деятельности, отношения, освоенная среда, управление, обеспечивающее … компонентов в целостную систему -интеграцию -ориентацию 47. Выбрать правильные ответы Предметами мониторинга, исходя из вашего функционала, могут быть: -психологический климат в детском коллективе -ученическое самоуправление -личность воспитанника -педагоги ОУ -удовлетворённость родителей жизнедеятельностью детей в ОУ 48. Выбрать правильный ответ «День дублёра» - наиболее распространённая акция моделирования: -ученического самоуправления -детского самоуправления Методические основы деятельности старшего вожатого ОУ 49. Выбрать два правильных ответа При диагностике развития личности ребёнка, исходя из вашего функционала, показателями могут быть: -творческая активность -коммуникативные способности -профессиональная ориентация -здоровье -социальная зрелость 50. Выбрать правильный ответ Диагностика воспитанности – оценочная процедура, направленная на выявление …. -качеств личности -характеристик среды, в которой воспитывалась личность -интересов личности 51. Выбрать правильный ответ Формируемая система ценностных отношений личности ребёнка к себе, к другим, к окружающему миру - это … -воспитательный процесс -личностный рост -педагогический момент 52. Выбрать правильный ответ Эффективными методиками изучения сформированности детского коллектива являются: -методика «Пословицы» (С.М.Петрова) -методика «Какой у нас коллектив» (А.Н.Лутошкин) -тест «Размышляем о жизненном опыте» (Н.Е.Щуркова) 53. Выбрать правильные ответы Эффективными воспитательными технологиями являются -«творческая комната» И.П.Волкова -технология «самосовершенствования личности» Г.К.Селевко -технология развития критического мышления -технология педагогической поддержки О.С.Газмана -ТРИЗ 54. Выбрать правильный ответ Метод исследования объектов и явлений при помощи их условных образцов и аналогов определяется как -моделирование -проектирование -прогнозирование 55. Выбрать правильный ответ Методика – система последовательных действий педагога, направленная на достижение общих педагогических целей и определяющая порядок и алгоритм применения конкретных … -методов воспитания -диагностик -аналитических методов 56. Выбрать четыре правильных ответа Показатели эффективности деятельности детской общественной организации как предмета мониторинга включают в себя: -нормативно-правовое обеспечение -кадровое обеспечение -психологический климат в детском коллективе -развитие детского самоуправления -творческая активность детей 57. Выбрать правильные ответы Приём воспитания – это: -педагогически оформленное действие, посредством которого оказывается влияние на воспитанника -способ определённым образом упорядоченной деятельности (взаимодействия) воспитателя и воспитанников -конкретное проявление определённого метода воспитания 58. Выбрать правильный ответ Методы убеждения направлены на рациональную сферу ребёнка, методы стимулирующие – на эмоциональную, а методы организации жизнедеятельности – …. -на поведенческую сферу -на нравственную сферу -на ценностную сферу 59. Выбрать правильные ответы К методам организации жизнедеятельности детского коллектива относятся: -коллективная игра -коллективное соревнование -убеждение -коллективная перспектива -коллективное самообслуживание -самоанализ 60. Выбрать правильный ответ Формы воспитательной работы – основной компонент организации воспитательного процесса, регулирующий … -отношения педагогов и учащихся -отношения школьного самоуправления -отношения родителей и учащихся 61. Выбрать правильный ответ КТД (по И.П.Иванову) – это: -коллективная трудовая деятельность -коллективная творческая деятельность -коллективная традиционная деятельность 62. Выбрать правильный ответ КТД ( по И.П. Иванову) – это отношение творческого содружества: -между всеми участниками этого процесса -между самими воспитанниками -между самими воспитателям 63. Выбрать правильный ответ Количество этапов в алгоритме подготовки и проведения КТД: -семь -четыре -шесть 64. Выбрать правильные ответы Методы поощрения, применяемые в КТД: -одобрение -доверие -упрёк -похвала 65. Выбрать правильные ответы Формы коллективного планирования: -«разведка полезных дел» -акция милосердия -дискуссия -игра -конкурс идей 66. Выбрать правильные ответы Формы и методы коллективного анализа: -сбор - огонёк -опрос- анкета -фото-радио газета -литературная гостиная -сочинение 67. Выбрать правильные ответы Этапы КТД включают в себя -предварительная работа воспитателей -аналитико-формирующая деятельность -коллективное планирование -разработка стратегии -подготовка КТД -проведение КТД -коллективное подведение итогов -ближайшее последействие КТД |
